艷陽高照、萬物蔥蘢。為交流中日美術教育發展、深入了解兩國美術教育的不同，2023年7月4日下午，大衛美術教育集團總部迎來了
多摩美術大學特約教授菊池·映男先生、日本美術私塾行業創始人張帥先生、游戲影視2D概念設計師姚禹先生等一行5人的訪問交流活動。
在大衛美術教育董事長任林先生、總裁李雪女士、副總裁李志才先生、教學總監鄭輝先生以及管理學院院長劉紅女士的陪同下，嘉賓們首先參觀了大衛美術教育集團總部的辦公區域及車站北校區的建設、教學情況，了解企業在少兒藝術教育取得的成績。
隨后大家匯聚會議室，在大衛美術管理學院院長劉紅女士的主持下，進行了更深入的交流互動。
大衛美術教育集團董事長任林先生首先致詞，對各位嘉賓表示歡迎，并簡要介紹了大衛美術的辦學情況。
任先生還表示現如今日本漫畫深受孩子們的喜愛并具有一定影響力，希望通過此次交流，在孩子學業規劃、日本研學游學、留學選擇以及師資力量上有更好的合作。
“用科技去推動藝術教育進步”是大衛十八年來一直堅持的教育理念。在交流會上，大衛美術管理學院院長劉紅女士介紹了企業的基本情況：大衛美術教育集團擁有標準化的運營模式、IP建設、人才培養體系、教學管理、授課流程以及標準化的家校服務流程，趣味雙動畫教學與ATS系統也給學員與家長都提供了更好的服務體驗。
日本幼兒美術教育基本集中在圖書館、美術館及大學等地，學校里的美術課程也無太專業的知識教授，教師對幼兒美術教育最大的引導是“去做、去行動”，注重實操技能。
對于大學想要走藝術道路的學生而言，需要自己去報美術培訓學校或美術高中去學習專業的美術知識，訓練技巧。
日本美術教育與歐美也有相似之處，以培養學生的藝術思維、概念、理念為主，鼓勵“先有質疑精神再去創新”，培養兒童的藝術創造力，宣揚藝術精神。
會上，菊池·映男先生也介紹了
多摩美術大學許多往期暑假項目，教授自己將藝術理念轉換為兒童思維，以藝術游玩為主題，不會給明確指令，更看重創造力。
接著，
ACG宣講，提出“人物設計不是畫個人物，而是有自己的思考與特色，讓人想了解畫面背后的故事”。對于日本大學教授來說，更注重學生作品的想法、可延展性，即故事三大要素——角色、世界觀與劇情，做到來源于生活又高于生活。
等問題進行了深入交流，山本先生也針對大衛美術教育的教學、美術思維啟發與家長溝通等
方面給予建議，希望大衛能做到更好！
中日兩國一衣帶水，往來頻繁。此次交流會雙方對中日兩國美術教育體系有了更詳細的了解，大衛美術教育的高專業度、有進取心等閃光點也得到了與會嘉賓的一致肯定，期待雙方之后的進一步合作共贏。
