“藝”起探索世界可愛的一面，親自捕捉色彩、觸摸自然的紋理，都將是生命中永遠難忘的美好，成長就是在一場場旅行中產生的華麗蛻變。
對孩子而言，繪畫幫助他們發揮想象力，也能幫助他們增強觀察能力和注意能力，動手繪畫還能鍛煉手臂肌肉，提高手眼協調能力，而且繪畫是開發右腦的最好方式之一。
繪畫是種藝術技能，它能陶冶性情，幫助人們從紛擾的世界中得到片刻的寧靜。繪畫也是一種綜合訓練，它包括了許多項內容，如視覺感受、動手能力、聽覺描述、語言理解等。
兒童開始學畫畫的時候，會關注自己生活中的事物，然后在涂鴉的時候表達出來。而美術課堂講解范圍廣泛涉及藝術、文學、自然科學、哲學、倫理學以及生活中的各種常識。
學畫畫提供給兒童更多的機會去接觸大自然和生活，孩子拿起作畫工具在涂鴉的過程，能大概表達出自己的感受。學畫畫應該是孩子距離客觀世界最近、最直接的一種活動。
畫畫的孩子每天都會在老師的帶領下，專門研究不同的觀察方法，并切實對不同的事物進行有目的的觀察與描述。這樣長期積累，兒童就可以越來越完整、越來越細致地觀察身邊的事物，孩子的感覺就會越來越敏感。換句話說，就是孩子的感知能力越來越強，也就是越來越聰明。
讓孩子動手制作能更好、更快地發現孩子的潛能和無限的智慧。希望美術教育的特色課堂能讓孩子接觸到各種不同的畫筆、顏料、紙等媒材，充分發揮自己的動手能力，創作出驚人的藝術作品。同時，希望美術教育的老師們給孩子充分的想象自由，讓孩子獨立完成作品，解放孩子的天性，讓孩子在挑戰和創作中有更好的學習成果。
兒童在學畫畫的時候，當然少不了自己準備繪畫工具和尋找繪畫素材，還要自己構思畫面，給畫面塑造構型，給畫面涂色、修整等。從始至終所有的全過程，無論是動手還是動腦都是獨立完成而且永遠不能和其他人一樣。從某種意義上來講，在孩子的童年時代，在獨立思考與獨立工作的訓練上，沒有任何一種活動能與畫畫相比。
無論是孩子的還是成人的繪畫作品，都附帶了個人感情因素在里面。沒有感情的作品是僵硬死板無生命力的。所以，要想您的孩子從小具有藝術細胞，不妨讓他試試！當然，“興趣是最好的老師”也不能忽視。讓孩子在保持藝術興趣和探索能力的同時不斷的學習知識和探索學習方法，從而形成自己獨特的藝術方式和個人學習特點。希望美術教育重視專業的指導和建議，完整的、專業的教學體系是對孩子的負責，是對教育的認真。希望美術教育不斷學習，不斷創新，用藝術啟迪智慧，用藝術教育提升孩子的品格素養。對每一個孩子負責，讓每一個孩子全面發展，是我們的目標。
